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揭示了封建孝道的什么?封建社会的孝道
最近在快手上刷出了一个儿童军训夏令营的宣传号,地址显示是在广州,因为本人遗憾当年没能穿上军装而满怀羡慕的点击观看。结果观看完几个视频的内容后大失所望,在视频中教官除了让孩子们进行一部分体能锻炼外就是进行感恩教育,而所谓的感恩教育只不过是用过时的封建孝道煽动孩子们的情绪然后录像做宣传而已。在感恩教育中教官演讲的内容基本都是“现在不努力学习将来就要吃苦!孩子们你们是想将来坐在宽敞的办公室月薪上万还是一把年纪了还在工地上卖力气勉强养活自己?”、“你们的妈妈所做的一切都是为了你们!要学会感恩,是父母给了你们生命!”、“父母打你们冲你们吼叫是为了你们好”、“没有不好的父母只有问题儿童!”这类非黑即白的由演讲人自己定义对错的言论。在演讲时教官再随着现场情绪的变化改变自己的演讲声调,然后再播放一些伤感的音乐来烘托气氛。真想不到这种利用封建孝道营销的手段现在还有市场,而且是出现在广州这样的发达城市。在我的印象中广州开放早、从宋朝时期就是商业发达地区、与外部交流频繁,按理说这个地区人的认知应该更接近西方海洋文明。可就是在这样发达开放的地方却依旧存在这样的以感恩为名义的盈利机构!之后经过搜索发现这种所谓的“儿童军训夏令营”在各地竟然比比皆是,我在一些教官发的视频下方评论道:“感觉这样没什么用”、“煽动孩子们的情绪而已。”而这些教官要么拉黑我要么回复我“你认为而已”其实教官们的感恩演讲更接近传销,传销的最大特点是利用演讲一些洗脑故事煽动众人情绪而已。而参加夏令营的孩子们认知上处于不成熟阶段所以很容易被教官所讲的那些漏洞重重的观点所煽动,而人处于群体当中时更容易受到身边环境影响而盲目从众。当孩子们感动的痛哭流涕时教官们的目地便达到了:煽动孩子们的情绪表演给人看以便吸引的孩子报名赚取学费。
(军训夏令营的感恩教育现场)
看看演讲里那些故事和道理,故事漏洞百出,道理也是那些“吃人”的封建道理。比如教官问孩子们:“现在不努力学习将来就要吃苦!孩子们你们是想将来坐在宽敞的办公室里月薪上万还是一把年纪了还在工地上卖力气勉强养活自己?”其实好好学习只是人生的出路之一,考不上大学去学个技术将来照样能过的很好。学习也未必只是说学文化课,学好为人处事、人情世故也是学习。学好手艺、技术也是学习。人生的出路千千万,不止考大学一条路。而教官灌输的思想是:只要好好学习将来就能月薪上万坐办公室。当然教官只是用旁敲侧击的方式引导孩子们自己联想到这个道理而已,因为教官自己也明白这个“道理”根本不是道理。因为学习好是高薪的充分条件却不是必要条件,很多时候即使学习好也未必能拿高薪,学习不好也可能拿高薪。所以这套连教官自己都不相信的道理只能引导孩子们自己想到,这只不过是为了掩盖演讲内容中的常理漏洞而已。
再说“是父母给了你们生命,你们要学会感恩。”这句话本身的问题就非常大,因为繁衍后代是动物的本能,鸡也会生蛋、马也会生崽没什么伟大之处,只有把后代养育好了才伟大。虽然对自己的孩子不好以至于出现“父母皆祸害”言论的事件是少数事件,但也不能忽视这些少数事件掩盖道理是非来歌颂父母的伟大和爱的感恩。遇事不能用封建文化来认识,毕竟封建文化只是一种过时的旧思想、一种不分是非对错的要求下级对上级无条件服从的奴隶文化而已。
一切都经不起推敲和仔细思考研究。教官说的“父母所做的都是为了孩子好。”这句话也是一种逃避现实的思想灌输,因为父母为了孩子好是目地而不是结果。一件事情的对错不能只看目地而是要看事情的结果怎样,这个道理教官当然明白,但是为了煽动孩子们的情绪自然要选择性忽视。对于台下听讲的孩子们只需要向他们灌输封建思想的那套非黑即白、非对即错的偏激片面思想就够了,要让孩子们联想到:教官、父母都是对的,孩子都是错的,要学会无条件服从。
(快手截图)
对于感恩教育中反复宣传的“感恩父母”这个观点教官要求孩子们对于父母所做的事情要无差别的感恩。其实对于这点仔细一想就不对,感恩要分事情,具体问题具体分析。比如在孩子生病时父母冒着大雨连夜把孩子送到医院医治是正确的事情应该感恩,而有的重男轻女的父母为了生儿子狠心把女儿抛弃也要感恩吗?所以万事不能一概而论。
在这种军训夏令营里还爆出过教官殴打孩子的消息。的确,很多教官本身文化素质不高,退役后只不过是个兵痞,他们最擅长找茬治人。他们的手段也无非就是联合几个孩子孤立、排挤少数他们不喜欢的孩子。他们平时对孩子骂骂咧咧、做的也是如殴打、体罚孩子等低级下作的劣事。由于夏令营的封闭性很多孩子的父母都不会及时得到消息从而无法帮助孩子。而且很多所谓的教官其实根本没当过兵,只是把自己宣传的“军旅经历丰富”而已。这些人能把孩子教好吗?他们能把孩子教好可真是开玩笑!而且教育孩子这件事是个漫长的规程,不会有立竿见影的捷径。一次封闭的军训夏令营和其所宣传的感恩教育不会改变什么。
军队确实对士兵要求苛刻严厉,这可以理解。因为“兵”这个行业是个特殊行业,他们所做的一切都要求将来能打胜仗。而且军队在苛刻严厉的同时也对人进行教育引导,用两年的时间改造一个人其结果不是一个为期十几天的军训夏令营可以比的。
据参加过这种军训夏令营的孩子说当进行感恩教育之前教官们都会嘱咐他们到时候一定要哭,最好是嚎啕大哭,以便让外人看到教育结果。所以我们所看到的孩子们感恩的痛哭流涕的现场只不过是一场提前准备好的、经过煽动情绪的一场表演而已!
(他们最主要的目的不是教育孩子而是盈利)
其实这种以感恩教育为名义的盈利方式并不是什么新花招,早在零几年那会邹越就以《让生命充满爱》大型校园演讲赚取盈利。每当邹越做完一次演讲后都要举行卖书活动,他所卖的书是演讲的同名书籍《让生命充满爱》以及一些传统伦理道德书籍。每次卖书都因为他在之前的演讲中能有效煽动学生们的情绪而大量销售。本人在2007年左右在学校的组织下看过《让生命充满爱》的录像,当时同学们感动的痛哭流涕,结果第二天同学们还是不学习的继续不学习、上课睡觉的接着睡觉、和父母吵架的接着吵架。可见以一场煽动情绪的感恩教育为外表实际以盈利为目地的活动不会在本质上改变什么,无论这场活动是一场名为“让生命充满爱”的演讲还是以一次名为“军训夏令营”的十几天的培训。
说的难听点,这些以封建孝道为名义的感恩教育只不过是一些商人坐在孔子的灵堂里吃人们上贡的祭品而已。真不知道利用封建孝道谋利的可耻手段能止于何时